programmation

« On ne quitte pas l’enfance, on la serre au fond de soi.
On ne s’en détache pas, on la refoule …
On ne quitte pas l’enfance,
on se met à croire à la réalité, ce que l’on dit être le réel. »
Patrick Chamoiseau
Une enfance créole I.

Le temps de l’enfance est celui de la découverte, la découverte de Soi, la découverte de l’Autre. Dans le temps de l’enfance, l’école occupe une place privilégiée. C’est dans ce lieu que nous construisons notre relation à l’Autre et notre relation au monde.
Lors d’une conférence organisée par la Maison des Passages, en mars 2011, Hossaïn Bendahman, psychanalyste, expliquait que : “pour qu’il y ait relation il faut qu’il existe des espaces aménagés, hors menace, qui acceptent de contenir les différences et les contradictions”.
Dans notre monde en plein bouleversement où règnent les différences et les contradictions parfois violentes, l’école doit pour les enfants, mais également pour leurs parents, être ce lieu d’accueil, d’écoute et de découverte. Tâche immense, délicate, difficile mais essentielle.
Par la découverte et l’apprentissage de la poésie des terres des parents et des grands-parents des élèves des classes de CM1-CM2, nous avons permis aux enfants de découvrir et de respecter leurs camarades de classe dans leurs diversités. Ces diversités qui sont l’expression de la société française contemporaine.
Nous avons ainsi fait ensemble un pas essentiel sur le chemin de la construction de notre société, nous avons fabriqué le vivre ensemble.
Bruno Guichard
Maison des Passages

Les chants ou poèmes sont ceux des poètes des pays dont sont originaires les familles des enfants de CM1 et CM2 de l’école Daudet. Les chants ou poèmes sont aussi ceux qu’ils ont écrits, ceux qu’ils vont chanter, danser, jouer pour nous.
Un spectacle qui parle de nous, d’ici et d’ailleurs… qui parle de notre monde d’aujourd’hui.